分组码的结构 2 ar a0时间 k位信息位 r位监督位 n=k+r ●符号(n,k)表示分组码 ●k信息码元数 ●n码组长度(码长) ●nk监督码元数
码重、码距与码的纠检错能力 码重“1”的数量称为码组的重量 ●码距—两个码组对应位上数字不同的 位数称为码组的距离,简称码距。又称 汉明( Hamming)距离 最小码距—某种编码中各个码组间距 离的最小值称为最小码距(d) ●若记:do-—最小码距 e检错位数; t纠错位数 则有
码重、码距与码的纠检错能力 码重——“1”的数量称为码组的重量 码距——两个码组对应位上数字不同的 位数称为码组的距离，简称码距。又称 汉明(Hamming)距离。 最小码距——某种编码中各个码组间距 离的最小值称为最小码距(d0 )。 若记： d0 ——最小码距； e——检错位数； t——纠错位数； 则有：
●(1)e+l≤d,即码的检错能力e比最小 码距d0小1位; ●(2)2t+1≤d,即码的纠错能力t的2倍 比最小码距d小1位; ●(3)e+t+1≤d,即若码同时纠t个错 并检出e个错误,则e艹比最小码距do小1 ●以下说明:
（1） e +1≤ d0，即码的检错能力e比最小 码距d0小1位； （2）2t+1 ≤ d0，即码的纠错能力t的2倍 比最小码距d0小1位； （3） e +t+1 ≤ d0 ，即若码同时纠t个错 并检出e个错误，则e +t比最小码距d0小1 位。 以下说明：
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第八章 离散系统的z域分析（8.4-8.6）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第八章 离散系统的z域分析（8.1-8.3）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第七章 离散时间系统的时域分析（7.4-7.5）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第七章 离散时间系统的时域分析（7.1-7.3）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第六章 连续时间系统的系统函数（6.5-6.7）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第六章 连续时间系统的系统函数（6.1-6.4）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第五章 连续时间系统的复频域分析（5.7-5.9）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第五章 连续时间系统的复频域分析（5.10-5.11）
东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第十一章 线性系统的状态变量分析
燕山大学信息科学与工程学院：《通信原理》 第五章 数字信号基带传输系统
燕山大学信息科学与工程学院：《通信原理》 第六章 正弦载波数字调制系统
电子科技大学：《数字信号处理》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 3 TransformDomain-Representation of Discrete-Time Signals
电子科技大学：《数字信号处理》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 5 Digital Processing of Continuous-Time Signals
电子科技大学：《数字信号处理》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 6 Digital Filter Structures
电子科技大学：《数字信号处理》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 7 Digital Filter Design
电子科技大学：《数字信号处理》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 9 Analysis of Finite Wordlength Effects
电子科技大学：《数字信号处理》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 0 introduction
